СТОИМОСТЬ КУРСА:
— пробное занятие — до конца сентября БЕСПЛАТНО;
— 1500 грн./мес. (4 занятия в месяц).
Программа курса «Сценическое движение и сценический бой» состоит из трех частей. Каждая из частей состоит из двух разделов:
- Первый раздел — «Подготовительные, тренировочные и общеразвивающие упражнения»;
- Второй раздел — «Специальные сценические навыки».
Тренировочные и общеразвивающие упражнения совершенствуют у учащихся выносливость, гибкость и ловкость. Занимаясь этими упражнениями можно выработать правильную осанку и дыхание, повысить силу и скорость движений, что очень важно для будущей трудовой деятельности учащихся, и для нормального функционирования всех систем организма. При этом воспитание двигательных качеств надо рассматривать как целостный процесс, поскольку, развивая одну из них, мы обязательно воздействуем и на другие. Поэтому упражнения первой главы влияют на качество выполнения упражнений второго раздела — «Специальные сценические навыки».
Основные задачи курса «Сценическое движение и сценический бой», заключаются в следующем:
- Научить учащихся конкретным движениям, трюкам и навыкам, чтобы максимально расширить их профессионально-пластические возможности.
- Во время занятий ученики исправят недостатки собственной пластики (неправильная походка, плохая осанка и т.д.), и гармонизируют ее.
- Подготовить учеников, чтобы они могли легко усваивать любые новые движения и навыки, чтобы все их тело было средством выражения.
Основные требования к знаниям и умениям учеников курса «Сценическое движение и сценический бой»:
В результате обучения на курсе, ученики должны знать:
- Правильность осанки и походки.
- Жесты и их тренировки. Типы жестов: национальные, интернациональные, профессиональные, характерные.
В результате обучения на курсе, ученики должны уметь:
- Поддерживать и переносить партнера.
- Выполнять сценические падения.
- Выбивать чечетку.
- Импровизировать в разных условиях, с разным музыкальным сопровождением, и в разных скоростях.
Учебно-тематический план курса «Сценическое движение и сценический бой»:
- Подготовительные, тренировочные и общеразвивающие упражнения;
- Ритмические упражнения, совершенствование двигательной координации;
- Поддержки и переноски партнера;
- Сценические и трюковые падения;
- Приемы сценической борьбы и сценического боя;
- Бытовые приветствия 15 — 17 века;
- Пластические фантазии и импровизации;
- Акробатические упражнения в парах;
- Совершенствование культурно-двигательной координации.
ПРОГРАММА ХОРЕОГРАФИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ:
*Структура урока (для всех групп и индивидуальных занятий с различным уровнем сложности материала и требованиями к результатам):
— разминка (разогрев и физическая подготовка);
— отработка базовых движений (общая хореография + стиль), музыкальная подготовка;
— постановочная работа;
— стретчинг.
Для достижения эффекта занятия должны проходить не менее 2 раз в неделю в зеркальном зале (очень желательно) и длиться 1-2 часа.
ТЕАТРАЛЬНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ:
— общая подготовка (общая хореография, физическая подготовка, музыкальная подготовка, растяжка);
— изучение стилей танцев, необходимых для данных постановок;
— постановочная работа.
НАПРАВЛЕНИЕ ДЛЯ ПОСТУПЛЕНИЯ:
— общая подготовка;
— изучение стилей танцев, востребованных для поступления в Вузы (основы классического танца, медленный вальс, латиноамериканские танцы, свинговые танцы);
— постановочная работа.
В первом полугодии — групповые занятия, во втором полугодии — индивидуальные.
РАЗВИВАЮЩЕЕ НАПРАВЛЕНИЕ:
— общая подготовка;
— изучение стилей танцев различных направлений, обращая особое внимание на создание ОБРАЗА с помощью музыки и танца. С маленькими детьми (4-7 лет) занятие проводится в игровой форме;
— постановочная работа (по конкретным спектаклям).
